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Der Wahlpflichtunterricht (WPU)
ab Klasse 7
 
im Schuljahr 2011/12
 
 
 
 
In der 7. Klasse wählt jede Schülerin und jeder Schüler ein individuelles Schwer­punktfach für die Dauer von 4 Jahren. Der Wahlpflichtunterricht erweitert und vertieft den Pflichtunterricht. Er leistet einen wesentlichen Beitrag zur Entwicklung kommunikativer, sozialer und methodischer Kompetenzen.
 
 
Unser Wahlpflichtangebot besteht aus den Fächern:
 
·        Angewandte Naturwissenschaften
·        Arbeit, Wirtschaft, Verbraucherbildung
·        Rund um Sport
·       Französisch
 
 
 
 

 
 
Angewandte Naturwissenschaften
 
Welche Inhalte haben Angewandte Naturwissenschaften?

 
 
·      Du lernst den Umgang mit Textverarbeitungen
·      Du experimentierst mit Flugkörpern, baust einen Heißluftballon
·      Du experimentierst mit „Alltagschemikalien“ wie Reinigern, Waschmitteln und Kunststoffen
·      Du erstellst Präsentationen mit Powerpoint
 
 
 
Wann solltest du Angewandte Naturwissenschaften wählen?
 
 
·           Wenn du Spaß am Experimentieren hast
·           Wenn du neugierig bist
·           Wenn du dich für Forschung interessierst
·           Wenn du gern in Gruppen arbeitest
·           Wenn du auch bei schwierigen Aufgaben durchhältst
 
 
Wann solltest du Angewandte Naturwissenschaften nicht wählen?
 
 
·           Wenn es dir schwer fällt, logische Zusammenhänge zu erkennen
·           Wenn du nicht gern experimentierst
·           Wenn dich Naturphänomene nicht interessieren
 
 
 
Was ist bei der Wahl von Angewandten Naturwissenschaften zu beachten?
 
·           Beim Experimentieren musst du Schutzkleidung tragen (stellt die Schule)
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Arbeit, Wirtschaft und Verbraucherbildung
 
Welche Inhalte hat „Arbeit, Wirtschaft und Verbraucherbildung“?
 
·        Du lernst einen privater Haushalt zu führen
·        Du lernst einfache handwerkliche Tätigkeiten, die im Haushalt anfallen, zu erledigen (wie richte ich mich ein)
·        Du lernst Verträge zu verstehen und deine Rechte als Verbraucher kennen
·        Du lernst den Umgang mit deinem Budget (finanziellen Mitteln)
 
 
Wann solltest du „Arbeit, Wirtschaft und Verbraucherbildung“ wählen?
·        Wenn du Spaß am Umgang mit Lebensmitteln hast und auch probierfreudig bist
·        Wenn du Interesse an der Arbeit und Organisation im Haushalt hast
·        Wenn du gerne handwerklich tätig bist
·        Wenn du gerne planst und organisierst
·        Wenn du teamfähig bist
 
Wann solltest du „Arbeit, Wirtschaft und Verbraucherbildung“ nicht wählen?
·        Wenn du eine Abneigung gegen viele Lebensmittel hast
·        Wenn du dir die Finger nicht gerne schmutzig machst
·        Wenn dir schwer fällt, praktisch zu arbeiten
 
Was ist bei der Wahl „Arbeit, Wirtschaft und Verbraucherbildung“ zu beachten?
 
·        Es geht nicht nur ums Kochen lernen
 


 

 
Rund um Sport
 
Welche Inhalte hat „Rund um Sport“?

·        Wir vertiefen Fähigkeiten und und Fertigkeiten in bekannten Sportarten
·        Wir lernen neue Sportarten kennen
·        Wir erarbeiten neue Bewegungen und lernen Trainingsmethodik kennen
·        Du nimmst durch Organisation von Veranstaltungen aktiv am Schulleben teil
·        Du lernst die geschichtliche Entwicklung verschiedener Sportarten kennen
·        Du lernst Sport in gesellschaftlichen Problemfeldern wie Aggressionen, Medien und Umwelt kennen
·        Wir erarbeiten die Funktionen des menschlichen Körpers mit Blick auf Bewegungs- und Trainingslehre
 
Wann solltest du „Rund um Sport“ wählen?
 
·        Wenn du gern aktiv bist und Spaß an Bewegung und Sport hast
·        Wenn du gern neue Sportarten ausprobierst und dich in bekannten Sportarten weiterentwickeln möchtest
·        Wenn du sowohl kooperativen als auch konkurenzorientierten Auseinandersetzungen etwas abgewinnen möchtest
·        Wenn du neugierig bist, wie dein Körper funktioniert
·        Wenn dich interessiert, wie Sport sich entwickelt hat
·        Wenn du wissen möchtest, wie gutes Training funktioniert
·        Wenn du gern etwas für andere organisierst
 
Wann solltest du „Rund um Sport“ nicht wählen?
·        Wenn es dir schwer fällt, dich zum Sport treiben zu motivieren
·        Wenn du nicht gern neue Sportarten ausprobierst bzw. dich nur für eine Sportart interessierst
·        Wenn dich nicht interssierst, wie dein Körper funktioniert, wie du Bewegungen lernst oder wie du dich durch geeignete Methoden verbessern kannst
 
Was ist bei der Wahl „Rund um Sport“ zu beachten?
·        Du hast nicht nur praktischen Sport, sondern auch Theorie
 
 


 

 

 
Französisch
 
Welche Inhalte hat „Französisch“?
 
·        Du lernst etwas über unsere französischen Nachbarn
·        Du lernst die französische Sprache und Kultur kennen
·        Du lernst die französische Küche und Spezialitäten kennen
·        Du übst französische Dialoge in Alltagssituationen
·        Du lernst geographische Gegebenheiten Frankreichs kennen
Wann solltest du „Französisch“ wählen?
 
·        Wenn du Freude am Lernen einer Sprache hast
·        Wenn dich andere Kulturen interessieren
·        Wenn du Ausdauer beim Lernen und Üben von Vokabeln hast
·        Wenn du Interesse am Sprechen hast
·        Wenn du dich für Menschen interessierst
 
Wann solltest du „Französisch“ nicht wählen?
 
·        Wenn du nicht bereit bist Vokabeln zu lernen
·        Wenn du Probleme mit Grammatik hast
·        Wenn du keine Lust auf Sprachen hast
 
 
Was ist bei der Wahl „Französisch“ zu beachten?
Falls du nach der 10. Klasse an eine gymnasiale Oberstufe wechselst, kannst du Französisch als 2. Fremdsprache fortführen.
 
 

 
 
Das Wahlverfahren
 
Vorüberlegungen
 
Wie kannst du dich zusammen mit deinen Eltern gut informieren?
  1. Diese Broschüre gründlich lesen
  2. Gemeinsam mit deinen Eltern den Info-Abend besuchen
  3. Gezielte Fragen stellen; am Info-Abend oder zwischendurch in der Schule
  4. Den Wahlzettel ausfüllen und von deinen Eltern unterschreiben lassen
 
 
Falls du dir noch nicht sicher bist, was du wählen sollst, dann beantworte für dich die Fragen:
·        Was macht mir Spaß?
·        Was kann ich gut?
·        Wofür würde ich zusätzliche Zeit investieren?
 
 
 
Termine
 
 
Mittwoch,
23.03.2011
Ausgabe dieser Broschüre
 
Kenntnisnahme der Broschüre durch die Eltern
Donnerstag,
31.03.2011; 12.05 Uhr
WPU-Vorstellung in der 6b/c; Herr Jenßen
Freitag,
01.04.2011; 12.05 Uhr
WPU-Vorstellung in der 6a/d; Herr Jenßen
Montag,
11.04.2011, 18.30 Uhr
Informationsabend in der Mensa
Danach besteht die Möglichkeit, die Lehrkräfte speziell zu ihren Fächern zu befragen.
23. bis 27.05.2011
WPU-Wahl, Wahlzettel beim Klassenlehrer abgeben
Mittwoch,
01.06.2011
Bekanntgabe der WPU-Belegung
 
Wir versuchen, Deinen Erstwunsch zu erfüllen. Wenn ein Fach mangels Interesse nicht angeboten werden kann, erfüllen wir möglichst Deinen Zweitwunsch.
Bei Überbelegung eines Faches entscheidet das Los.
 
 

 


 
Die WPU-Wahl
 
Der rechtliche Rahmen
 
·        Das WPU-Fach umfasst 4 Wochenstunden und es wird nur ein Fach gewählt.
·        Die Wahl ist für 4 Jahre verbindlich.
·        Ein Wechsel ist nur im Ausnahmefall und mit Zustimmung der Schulleitung möglich.
·        Bei einem Wechsel ist die Versetzung in die gymnasiale Oberstufe ausgeschlossen.
·        Die Fächer sind abschlussrelevant.
·        Ab Klasse 9 kann ein weiteres Fach gewählt werden. Dieses umfasst nur 2 Wochenstunden.
·        Wer kein Französisch wählt, kann trotzdem Abitur machen. Er muss dann später in der Oberstufe eine 2. Fremdsprache wählen! Die 2. Fremdsprache ist Voraussetzung für das Abitur!
 
 
Wahlzettel
 
 
Name:                                                                                               
 
Jetzige Klasse:               
 
Falls dein Wahlfach nicht zustande kommt oder überfüllt ist, benötigst du eine
Alternative! Kreuze deshalb bitte ein anderes Fach als Zweitwunsch an.
 
Ich wähle ab Jahrgang 7 folgendes Fach und habe als Zweitwunsch:
 
Kreuze bitte an                                         Wahlfach            Zweitwunsch
Französisch                                                O                          O
Angewandte Naturwissenschaften                O                          O
Ästhetische Bildung, Sport                           O                          O
Arbeit, Wirtschaft, Verbraucherbildung         O                          O
 
 
Ich habe den rechtlichen Rahmen gelesen und bin mit der Wahl meines Kindes einver­standen.
 
 
                             _                                                                  
     (Datum)             (Unterschrift eines / einer Erziehungsberechtigten)
 
 
 
 

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